Catalogue Pressbooks du Partenariat des bibliothèques universitaires du Québec

Afin d'outiller la communauté étudiante, la Bibliothèque de l'Université Laval a préparé cette formation qui met de l'avant les bonnes pratiques du métier d'étudiante et d'étudiant.

Ce manuel permet de faire valoir le potentiel de la pédagogie par le jeu en enseignement supérieur. Il vise à sensibiliser les personnes enseignantes aux bienfaits d’une approche ludique en termes de développement des compétences liées au savoir-être. Il comporte des chapitres qui présentent des contenus théoriques et pédagogiques associés à la pédagogie par le jeu. Réalisé en collaboration avec des personnes enseignantes des milieux universitaire et collégial au Québec, le manuel contient aussi un répertoire de jeux et d’activités ludiques à mettre en œuvre dans des disciplines diverses.

Ce guide d’utilisation de Pressbooks est une ressource éducative libre (REL).LCe guide est conçu pour fournir une aide pour différentes parties du processus de production de livres sur Pressbooks. Il couvre de nombreux aspects de la rédaction, de la publication et de la configuration d’un livre.

Ce court recueil de notes de cours se veut une introduction aux concepts clés menant vers une maîtrise des fondements de la plateforme Google Earth Engine. Émergeante dans le monde de la géomatique et de la télédétection, Google Earth Engine est de plus en plus sollicitée à la fois pour recueillir des données mais également pour les traiter en faisant appel aux capacités infonuagiques offertes par les serveurs de Google. Grâce à une API conviviale et une ouverture au grand public, son usage s’est démocratisé et les retombées sont multiples et positives. C’est donc avec grand intérêt que nous vous partageons ces notes de cours qui nous l’espérons, vous donnerons envie d’en apprendre plus !

Ce manuel a été conçu pour générer un espace de réflexion et d’apprentissage afin de soutenir les personnes dans la réalisation d’une idée de projet qui leur tient à cœur. Il propose une démarche entrepreneuriale structurée et autonome qui peut être adaptée selon la nature de leur projet et leurs ambitions.

Il s’adresse à toutes les personnes qui ont une idée de projet d’innovation au sein d’une entreprise, d’un organisme sans but lucratif, d’une coopérative, d’une école, d’un centre de santé, de loisir, de recyclage, d’un orchestre, d’une start-up technologique, etc. ou d’autres qui souhaitent démarrer une nouvelle entreprise ou une organisation, ou encore qui sont tout simplement curieuses d’explorer une démarche qui structure une idée de projet.

À venir.

Ce répertoire électronique de livres interactifs a été conçu pour les besoins du cours SKIN240 - Physiopathologie cardiorespiratoire, qui est offert dans le cadre du baccalauréat en kinésiologie de l'Université du Québec à Chicoutimi. Les six scénarios proposés permettront aux étudiantes et aux étudiants du domaine de la kinésiologie de développer leurs compétences dans la prise en charge des maladies cardiorespiratoires les plus courantes, et ce, par l’intermédiaire de mises en situation interactives.

La publication Circularité en construction au Québec est issue du Lab construction, un programme de recherche et d’expérimentation du centre d’études et de recherches intersectorielles en économie circulaire (CERIEC). Son objectif est d’accélérer l’adoption de l’économie circulaire dans le secteur de la construction.

Au-delà de la présentation du Lab construction et des 19 projets d’expérimentation qui en sont issus, cet ouvrage propose des leviers concrets pour aider les chercheurs, les praticiens et l’ensemble des parties prenantes à faciliter la transition vers la circularité. Il formule également des recommandations à destination des décideurs pour soutenir cette transition.

Soutenir le secteur de la construction vers plus de circularité – un cheminement structuré en plusieurs chapitres

• Chapitre I – Ce premier chapitre définit le concept d’économie circulaire et analyse les impacts environnementaux du secteur de la construction auxquels cette approche permet de répondre. Il explore également les différentes manières dont l’économie circulaire peut être appliquée à ce domaine.
• Chapitre II – Il décrit en détail le dispositif du Lab construction, en abordant sa méthodologie, les parties prenantes impliquées et les retombées de ses travaux.
• Chapitre III – Ce chapitre propose un résumé des 19 projets d’expérimentation réalisés dans le cadre du Lab construction, en les classant selon les stratégies de circularité mobilisées. Il met en lumière les principaux enseignements issus de chaque projet.
• Chapitre IV – Il tire des leçons clés du dispositif et des projets à l’intention des chercheurs et des acteurs du milieu. Il identifie les principaux leviers à actionner pour surmonter les freins actuels à la transition vers la circularité, en abordant des enjeux tels que les modèles d’affaires, les débouchés pour les matières, la disponibilité des données ou encore l’approche systémique.
• Chapitre V – Destiné aux décideurs publics et privés, ce chapitre propose des pistes concrètes pour accompagner le secteur vers un modèle plus circulaire. Il couvre plusieurs axes, notamment l’exemplarité des acteurs publics, les incitatifs financiers, le développement de nouvelles filières et outils, les modifications réglementaires ainsi que le soutien à la recherche.
• Complément : Regards croisés – Enfin, un dernier chapitre analytique apporte un éclairage sur les enjeux et tensions qui traversent la recherche en économie circulaire appliquée à la construction, mettant en perspective les défis à relever pour favoriser une transition efficace et durable.