ÉTAPE 4 : RÉDIGER LE DÉVELOPPEMENT DE LA DISSERTATION
Une fois que le squelette du plan est construit, que les citations sont trouvées et que les explications sont conçues, il est temps de rédiger les paragraphes de développement de la dissertation.
LE PARAGRAPHE
Le paragraphe est un élément autonome et cohérent qui a un sens en lui-même.
-
Il transforme chaque partie du plan en texte structuré.
-
Dans le cadre du cours UF0, les paragraphes devront compter environ 250 mots, incluant les citations.
-
Nous privilégions les dissertations à deux paragraphes (vous n’écrirez pas d’introduction ni de conclusion).
Précisions :
-
Écrivez l’idée principale dès le début du paragraphe (avec le bon organisateur textuel).
-
Rédigez la première idée secondaire immédiatement après.
-
-
Les organisateurs textuels et les marqueurs de relation doivent être bien choisis et assurer un lien logique entre les parties.
L’INTÉGRATION DES CITATIONS
L’intégration des citations doit suivre quelques règles de présentation :
-
Vos citations doivent être introduites par une brève phrase de mise en contexte.
-
Vous devez utiliser les guillemets français (« »).
-
Si votre citation comporte des guillemets, il faudra transformer ces derniers en guillemets anglais (“ ”).
-
-
Il faut fournir la référence en mentionnant la page ou la ligne où se trouve la citation.
Il existe différentes méthodes d’intégration des citations. En voici trois exemples[1] :
1. Utilisation du deux-points (et citation d’une phrase complète) :
L’exaspération du personnage est perceptible lorsqu’il attend son amie : « Devant le coucou qui marquait trois heures vingt, Roubaud eut un geste désespéré. ‘‘À quoi diable Séverine pouvait-elle s’attarder ainsi ?’’ Elle n’en sortait plus, lorsqu’elle était dans un magasin. » (l. 33-35)
L’agacement de Roubaud se manifeste dans la citation suivante : « Devant le coucou qui marquait trois heures vingt, Roubaud eut un geste désespéré. ‘‘À quoi diable Séverine pouvait-elle s’attarder ainsi ?’’ Elle n’en sortait plus, lorsqu’elle était dans un magasin. » (l. 33-35)
2. Intégration de la citation à la syntaxe d’une phrase :
Alors qu’il attend son amie, le personnage de « Roubaud [a] un geste désespéré » pour marquer son agacement : il se demande « ‘‘[à] quoi diable [peut|-elle s’attarder ainsi’’ […] lorsqu’elle [est] dans un magasin’’ ». (l. 33-35)
|
* Si vous utilisez cette méthode, la syntaxe de la citation et celle de votre texte doivent concorder. * * Vous devrez peut-être utiliser les crochets ([ ]) pour modifier certains éléments de la citation (pronom, terminaison, temps de verbe, etc.) ou en retrancher des parties superflues. * |
3. Citation de certains mots du texte :
L’impatience de Roubaud se manifeste à travers son « geste désespéré » (l. 33), l’utilisation du juron « diable » (l. 34) et du fait qu’il constate que chaque fois que Séverine franchit la porte d’un « magasin », elle finit toujours par s’y « attarder » (l. 35).
[1] Ces exemples se basent sur un extrait d’Émile Zola, La Bête humaine, 2004 [1890], Ebooks libres et gratuits, [En ligne : https://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=671]
Où doit-on placer la ponctuation finale?
|
LA CONCLUSION PARTIELLE
La conclusion partielle clôt le paragraphe.
-
Elle doit reprendre l’idée principale (et non les idées secondaires)
-
Vous pouvez reformuler l’idée principale ou non
-
-
Elle doit être introduite par un organisateur textuel qui marque la conclusion :
| Ainsi
Donc En bref En conclusion En dernière analyse |
En tout état de cause
En définitive En fin de compte En somme En terminant |
Enfin
Finalement Pour conclure Quoi qu’il en soit Ultimement |
QUELQUES RÈGLES DE PRÉSENTATION
Le titre d’une œuvre citée doit être mis en relief
Pour une œuvre complète (un roman, un conte, un recueil de contes ou de nouvelles).
- Le titre doit être souligné (à la main) :
Ex : L’étranger, Voyage au centre de la terre, Une femme
Pour une partie d’une œuvre (un chapitre, une nouvelle, un conte inclus dans un recueil, etc.) :
- Le titre doit être entre guillemets français :
Ex : « Le Horla », « L’apparition », « La main ».
*Le premier mot du titre doit commencer par une majuscule.*
QUELQUES RÈGLES DE RÉDACTION EN VRAC
La dissertation explicative est un exercice essentiellement objectif.
- Privilégiez :
- L’utilisation de pronoms « on » ou « nous »;
-
- L’utilisation de formulations neutres (« Il est possible de voir que… »).
- Évitez :
- De parler en votre nom (« je »);
-
- De donner vos appréciations personnelles ou de révéler votre point de vue;
-
- Les expressions subjectives (« ce roman est magnifique », « ce personnage tout à fait abject », etc.)
- Rédigez votre texte principalement au présent de l’indicatif;
- Ne désignez pas un auteur ou une autrice par son prénom.
- Utilisez son prénom et son nom ou seulement son nom de famille.
